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direkte beteiligung / partizipation in direkter demokratie

eine reise, ein weg in zwei pfaden

– für jeden, für alle – in allem Gemeinsamen

 

Das Handwerk, die Kunst, direkter Beteiligung/Parizipation – das Fundament direkter Demokratie – sind Prozesse, Fertigkeiten, die jeder lernen und anwenden kann. Prozesse, Fertigkeiten, die jedem offen, zugänglich sind.1

Wo auch immer die Menschen sind – mit ihren Anliegen, Ideen, Problemen, Wünschen – überall, vor Ort und darüber hinaus. In den Gemeinden/Kommunen, Städten klein und gross, Regionen, Ländern, Staaten, Föderationen, Unionen (wie die EU), international.

Eine andauernde, lebenslange Reise für alle – ein Weg in zwei, verflochtenen, Pfaden.2

Einer der Pfade – Handwerk, Fertigkeiten

•  das Handwerk, die Fertigkeiten direkter Beteiligung lernen, entwickeln, 'learning by doing' ('Lernen durch Tun')
•  gemeinsam mit anderen, an konkreten Anliegen.

Der anderer Pfad – Prozesse, Verfahren, Instrumente

•  Prozesse, Verfahren und Instrumente als direkt partizipativ entwickeln
•  vorhandene oder vorgeschlagene
sie müssen auch
•  einfach gestaltet, einfach anzuwenden
sein oder es so werden.

 

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1 Offenheit für alle und alles, Einbezug von allen – einer der 'Bausteine' direkter Beteiligung a

2 in entwickelten, direkten Demokratien beginnt diese Reise mit Mitentscheiden über gemeinsame Dinge, damit auch mit Mitverantwortung für sie – wie es die jungen, eben volljährig gewordene, Menschen entdecken (im 'Demokratielabor Schweiz' im ersten Quartal ihrer Volljährigkeit) siehe ← beteiligt euch!
2 Mitentscheiden, Verantwortung teilen – einer der 'Bausteine' direkter Beteiligung a

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a ← beurteilen & entwickeln · 9 'bausteine'

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siehe notiz zu den grundlegenden Begriffen, wie wir sie gebrauchen und angewandte Wissenschaft, Theorie im Hintergrund · · · begriffe & theorie  ▲

 

 

 

 

– Konzept in Arbeit – en zuerst – Team im Aufbau –